Uma pesquisa da Universidade de Harvard, realizada ao longo de 85 anos e que analisou o histórico de mais de 700 pessoas “bem-sucedidas”, revelou uma clara conexão entre tarefas domésticas na infância e sucesso profissional. O estudo mostra que crianças que assumem responsabilidades aos 4 ou 5 anos desenvolvem habilidades essenciais. Entre elas estão ética de trabalho, empatia e trabalho em equipe.
O estudo destaca que, quando participam das tarefas domésticas, as crianças se enxergam como parte de um grupo maior e aprendem a contribuir para o bem da família. Como resultado, isso aumenta sua autoestima, pois reconhecem o valor de suas ações. Além disso, elas se tornam mais atentas às necessidades dos outros, o que incentiva a cooperação e a disposição para ajudar.
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Essa ideia vai contra o pensamento de que os pais devem poupar seus filhos de responsabilidades. Quando os pais poupam as crianças, elas podem acabar acreditando que o mundo gira em torno delas, o que as impede de lidar adequadamente com as demandas da vida adulta.
O estudo também mostra que a ética de trabalho não é inata, mas se desenvolve com a prática. Mesmo que inicialmente relutantes, as crianças que contribuem em casa começam a valorizar o esforço e o trabalho em equipe, habilidades essenciais para o sucesso futuro.
Outros benefícios
Além disso, essas crianças tendem a ser mais felizes. Um estudo publicado no Journal of Developmental & Behavioral Pediatrics mostrou que crianças que ajudam desde cedo desenvolvem mais autoconfiança e senso de competência. Esses fatores contribuem diretamente para sua satisfação ao longo da vida.
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Portanto, segundo o estudo, pais que desejam criar filhos realizados podem encontrar nas tarefas domésticas um caminho para o sucesso. Quanto mais cedo as crianças começarem, melhor será para o seu desenvolvimento.
